Vorbereitung auf „Zurück zur Schule“
Montag, 28. August 2023
Zu Beginn jedes neuen Schuljahres müssen Eltern und Kinder über viel nachdenken. Hier finden Sie einige „Zurück in die Schule“-Tipps, die für die Grund- und Sekundarschulbildung hilfreich sein könnten. Viele der folgenden Ratschläge können angepasst werden, um den Anforderungen gerecht zu werden Bedürfnisse von Schülern jeden Alters.
Organisation und Stundenplan
Rolle der Schule
Organisation und Stundenplan
Rolle der Schule
Zugangsvereinbarungen
Schulen müssen Zugangsvereinbarungen für GCSE- und A-Levels beantragen und sollten nachweisen können, dass der Antrag die „normale“ Arbeitsweise des Schülers widerspiegelt. Eltern sollten dies mit der Schule besprechen, damit sich die Schüler mit diesen Arbeitsregelungen vertraut machen können. Weitere Einzelheiten finden Sie hier
SINN
Ein Koordinator für sonderpädagogische Bedürfnisse ist ein Lehrer, der für sonderpädagogische Bedürfnisse in der Schule verantwortlich ist, sowohl im akademischen als auch im emotionalen Bereich. Jede Schule muss einen SENCO haben. Sie sind für die Überwachung der Ausbildung von Schülern mit Lernschwierigkeiten verantwortlich. Der SENCo verfügt jedoch nicht unbedingt über SEN-Qualifikationen.
Der SENCo kann ein Klassenlehrer sein, aber einige größere Schulen verfügen normalerweise über eine SEN-Abteilung, und der SENCO wird diese überwachen und organisieren.
Weitere Ratschläge und Informationen zur Unterstützung von Kindern in der Bildung finden Sie hier auf unserem BDA-You-Tube-Kanal oder auf den Website-Ratgeberseiten hier
GrundschulkinderOrganisation und StundenplanRolle der SchuleSekundarschülerOrganisation und StundenplanOrganisation und StundenplanOrganisation und StundenplanOrganisation und StundenplanRolle der SchuleZugangsvereinbarungenSINN